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    护理临床教学工作
    发布日期:2012-02-29
    作者:远洋医院
    来源:www.shyuanyang.com
    新闻内容:

    护理临床教学工作

    瑞金医院远洋分院

    临床教学是护理教育的重要组成部分,是培养护理人才的关键阶段,临床教学质量的高低,直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。而有教学能力的护理专业技术队伍视野会宽、起点会高、基本功会更扎实,有利于临床科研工作的开展和医学人才的培养。远洋医院护理部坚持开展以下几方面的工作,取得了实习学生和学校的好评。

    1、健全医院护理教学管理体系,保证学生实习任务的圆满完成。

    2、严格选拔带教老师,要求带教老师具有良好的专业素质和职业道德、高度的责任感、较强的带教意识及沟通能力。

    3、每年组织护士参加上海市临床教学师资培训班,重点培训带教老师的素质要求、护理教育理论、实习生的护理安全管理,学习教学计划的制定与落实、教学方法与技巧等问题,规范基护与专科操作,更新护理观念,提高带教老师的理论、操作水平和带教管理能力。

    4、加强实习生的培养与管理,加强学生专业思想教育,因材施教,合理制定实习计划,培养护生与病人的沟通能力,强化安全意识,把安全教育贯穿于实习始终,采用多种教学方法,增加学习兴趣,提高教学效果,如坚持每月一次教学查房及临床业务讲座,倡导一对一的带教模式,提供各种机会让学生让动手,动口。

    5、实习结束进行评教评优。收集护生对带教老师的工作态度,能力和教学计划的落实情况。认真总结对临床教学有益的意见和建议,以便进一步改进教学方法,提高教学质量。